本人有16年小學校學經驗，深知如何針對學生的性格、特點及強弱項調整教學方法，期望學生除了學習知識外，亦能慢慢培養出與人溝通的方法及自理、溫習的好習慣。本人亦致力培養學生於藝術上造詣，期望能發掘他們的獨特性和創造力。