自助尋找數學及統計學補習導師

您好，本人Rex Leung，先後畢業於赤柱聖士提反書院、香港理工大學及香港大學。先前有於補習社內進行小組補習之工作經驗，另有3年私人補習經驗。現已修畢香港大學資訊科技及教育碩士學位, 並將修讀教育文憑（期望於來年7月畢業）。我認為自己特別專長於補習理科（特別是資訊及通訊科技、數學、生物）、英文及通識科。本人亦曾投考IELTS專業考試，獲得7.5分的成績（其中閱讀9分及聆聽8分，大約相等於DSE 5*等級成績），希望能給予閣下語文能力上的信心。盼望有機會可以利用自己的經驗，努力為學生根據進度預備筆記，因應他們的進度提供指導，並盡量解答他們的疑難。謝謝！

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中五學歷

本人於浸會大學數學系畢業, 有到校授課及私人補習經驗. 可授教: 小一至中六數學, M1, 程式編寫

本人於保良局蔡繼有學校就讀IB文憑並於香港中文大學風險管理科學畢業。在數學、理科、商科有豐富知識。學校自小學開始除中文科以普通話授課以外，所有學科皆以英文授課，故本人能操流利英語及普通話已超過15年。本人在中英會話方面較為擅長，IELTS考試亦曾獲7.5分成績。對教學亦有相當熱誠，曾在補習社當1年老師及4年私人補習老師，有相當經驗。我有信心自己能夠勝任，敬請考慮！

本人為中大一年級生<br>主修統計，副修數學<br>有三年補習經驗<br>曾教CE數學及附加數學,HD工程數學，DSE數學及M1,AL應用數學及數學與統計學<br>可補高中程度之數學科，M2,M2,應用數學，數學與統計學

I have experience of helping even undergraduates from HKU, HKPolyU, University of Birmingham, University of Portsmouth to deal with their mathematics courses. I also helped IB students in Math SL to get level7, DSE students to get 5** in Compulsory and M1. The most important point is I always help students to upgrade for 1 or 2 levels higher than they expected.

現職數學教師，多年經驗，專補高中

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本人中六七於恒生商學書院就讀，修讀會計學原理、經濟、數學及統計學、電腦應用，校內試皆獲得優異成績。<br>另外，於中四至中五修讀理科，在會考中取得不俗的成績。<br>本人最擅長的科目為數學，曾在初中連續2年獲得數學全級第一名，更為特別資優學生培育支援計劃卓越數學培訓之學員。

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本人為加拿大UBC大學畢業,主修數學,曾任大學數學系助教，已有8年替小學至大專上門補習經驗，提供練習，深明學生需要，可用全英語教授<br><br>如有查詢，請聯絡我，謝謝!!<br><br><br> <br>

本人就讀於恒生商學書院,會考25分(A in maths and amaths, B in phy, principle of account and economics),誠意替各師弟師妹補習商科和數學科,解決功課上的疑難,提升學業成績。經過多年香港教育洗禮,本人對學習有不少心的和技巧,望與各師弟師妹分享,使其學習事半功倍。本人性格溫和,有耐性,善於與人溝通,然而常常對學生十分緊張,令他們感到有點兒壓力,不過本人相信壓力使人進步,希望能與各位一同締造優異成績。

本人畢業於香港城市大學數學系，畢業後於中學曾多次教授數學科暑期精讀班及升班預習課程。亦有多年補習經驗。

引導學生深入思考，掌握數學、物理，然後超越學科，融匯貫通。 教學過程輕鬆、愉快，幫助學生減低壓力，用正面的心態面對學習生活。

本人於2005年畢業於香港大學，取得二級榮譽甲等學士學位，主修統計學，擁有四年教授數學科之經驗。

本人現為香港中文大學計量金融學及風險管理科學理學士課程(Quantitative Finance and Risk Management Science)2年級生，平均GPA達3.7以上。會考獲8A佳績，中六畢業於 BAND 1 聖公會林護紀念中學，主修理商科，精通MATH, AMATH, PHY, CHEM, BIO。 本人有4年補習經驗，待人熱誠有耐心，講解生動；活用例子，助學生打穩基礎；並提供試題練習，鞏固所學，提升應試技巧。

I am Salina Cheng. I am a F7 graduate. I am good at English, Maths and Maths and Stat. I am confident in helping you to get good grades in exam and make further improvements.