本人是一名退休教師，現職是Sen 運動教練，能透過運動去幫助有特殊需要學生學習。本人曾任英中、小學理科學位教師，累積三十多年教學和「輔導SEN學生經驗」，熟悉兒童教育和心理；「能因應個別學生之學習需要， 尤其讀寫障礙及專注力不足的學生，訂定合適的教學方法，因材施教；深入淺出解釋艱深的概念，並透過讚賞和鼓勵，去提升學生學習興趣和自信」；「本人亦有豐富中一入學收生經驗，故能教授升中面試技巧。 由於本人教學態度認真、盡責、對學生有愛心和耐性，故獲得教育局頒發[卓越教師表揚狀]，以示嘉許。」 本人可以補習科目： K1 - P6：全科 (英文） S1-S6 : 全科 ( 尤精英文中學英文、數學、綜合科學、生物、化學、物理、地理...等科目) 個案分享 : 2018年，正在就讀小六的余同學(女)成績一般，僅屬 band II 成績，但卻幸運地獲派往九龍塘一所band I 英中女校升讀中一。因為余同學未能適應用英文學習的中學生活，中一上學期成績極不理想， MATH 和 INTEGRATED SCIENCE 全級名次分別是 112 / 118 及 108 / 118 。而全級考試名次亦只有 102 / 118，父母十分擔憂及無助。 經朋友介紹後，本人於中一下學期開始為余同學補習，本人針對她理解數、理科抽象概念及掌握答題技巧的困難，定合適她的教學方法，深入淺出解釋艱深的概念；同時間，我亦教曉她 HISTORY、GEOGRAPHY、RELIGIOUS STUDIES 的串字方法。結果在短短的五個月時間內，余同學的 MATH, INTEGRATED SCIENCE , HISTORY、GEOGRAPHY、RELIGIOUS STUDIES成績均明顯進步。尤其是 MATH 和 INTEGRATED SCIENCE 這兩科的中一期终試全級名次分別是 58 / 117 及 60 / 117。由於 MATH 及 INTEGRATED SCIENCE在中學佔整體成績比重較大，故她的中一期终試全級名次也因此而大大提升至49/117。除了父母歡喜若狂外，余同學對學習數理科目的興趣和信心也大大增加。 現在，余同學已是應屆 DSE 考生了，她的選修科目分別是 BIOLOGY 和 CHEMISTRY。我能夠在余同學初中時解決她的學習困難，並成為她數、理科的啟蒙老師，我也感到十分欣慰！