自助寻找英国文学-HL补习导师

HKTA (香港導師會) Affiliated & Recommended Private Tutor December 2024 – Present • Private Tutor for Year 8 English Literature Student • Private Tutor to Secondary One student in English in all skills • Private Tutor to Secondary One student in English, focusing on grammar • Private Tutor to IB Economics at Higher Level student studying at Canadian International School Hong Kong, predominantly focusing on helping the student understand the content thoroughly, and including homework club to help regulate student motivation and discipline • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for a Y13 student at Christian Alliance International School Hong Kong, focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to Secondary Six student for HKDSE Preparation in English Language (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to P6 student in English Speaking and Interview Preparation Private Tutor September 2022 – Present • Private Chinese tutor to student in Year 12 at South Island School in IB Chinese B SL • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking Toronto AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) Institutional Teaching Experience Assistant Teacher September 2019 – May 2024 • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group)

【基本情況】本人讀拔萃女小學和拔萃女書院，form4後轉到IB學校李寶椿聯合世界書院完成IB。本科（undergraduate)在美國加州讀神經科學，剛在香港大學認知心理學博士(Ph.D.)畢業。均為全英授課，廣東話和普通話都可以。 My name is Hilary and I was born and raised in Hong Kong. I studied at Diocesan Girls' School (DGS) and then transferred to finish the IB bilingual diploma at Li Po Chun United World College (LPCUWC). My undergraduate studies were in California, majoring in Neurobiology, Physiology, and Behavior, with a minor in English Literature. I have just completed my Ph.D. at The University of Hong Kong in Cognitive Psychology. 【個人成績】 IB全科目6或者7分。 For IB results, all subjects achieved 6 or 7 marks. 【經驗】已有10年的補習經驗，包括小學到大學的學生。 I have been tutoring a diverse range of students for 10 years, ranging from primary school to undergraduate and graduate level individuals.

*本科毕业于：多伦多大学罗德曼商学院 - 金融会计（主修）& 数据科学与统计学（双辅修），3年院长荣誉名单，斯坦福大学暑校进修，获Columbia MSBA、HKU MFin、UCL Finance with Data Science、NUS MFin 等世界名校硕士项目录取 *擅长科目： 1.金融/会计课程：会计、审计、加拿大税法、财务报表分析、公司金融、金融市场、国际贸易、市场营销、 2.统计/数据科学课程：概率论与数理统计、Python/R编程、Tableau数据可视化 3.擅长数据分析，分析软件，编程语言，python/R/stata等编程软件。擅长Excel建模、Capital IQ、Bloomberg Terminal等金融软件 *擅长拆解复杂概念，结合真实商业案例帮助学生理解；耐心负责，3年校内辅导经验，帮助数十位同学攻克高阶课程难点，答疑细致 *留学加拿大8年，学术写作与演讲经验丰富；可中英双语授课

本人現就讀聖方濟各大學護理學榮譽學士二年級，中學畢業於band 1-2英文中學（仁濟醫院王華湘中學），於補習及教育行業方面有半年左右的經驗。 2021 年HKDSE 成績： Best 5: 18分 中文： 3 英文： 3 數學： 4 通識： 3 生物： 4 化學： 4 個人履歷： ✨ 曾於小學擔任英文拼音班導師 ✨ 現正於小學擔任P.1-P.6功課輔導班導師 ✨ 現正於幼稚園擔任珠心算導師 ✨ 現正擔任數位小學生私人補習導師 補習特色/性格特點： ✅ 全科補習，對功課，默書 ✅ 因應學生程度，提供最適合學生的補充練習及文章閱讀，以鞏固及逐步增加學生的知識 ✅ 會利用鼓勵式教育及生動有趣的生活例子去提升學生對學習的興趣 ✅ 明白小學生對學業未必有太大興趣，會耐心及有禮貌地教導學生

啱啱考完dse 修讀phy chem bio 較擅長中文、math、chem、physics 學校predict我中文5*，math5*，chem 5 有筆記提供（整合補習筆記內容以及我自己錯過嘅題目同伏位） 有耐性同細心 有心教學 明白同學唔明嘅concept 可以24小時wts 問問題

教育背景： - 聖公會莫壽增會督中學（21176789） - 2025應屆香港中學文憑考試（DSE）考生 - 理科成績亮點： - 數學（必修部分）：半年內由4躍升至5**，MC卷得分42/45（2025DSE卷） - 數學（延伸部分 – 單元1）：一年內由3提升至5*，精通高效解題技巧 - 物理：中四起維持5*水平，擅長梳理核心概念，協助學生快速提分 - 化學：熟悉常見題型與答題策略 --- 教學理念與優勢 1. 高效學習方法： - 親身實踐成績躍升經驗（如數學半年內達5**），能傳授獨到備考策略。 - 擅長拆解複雜概念，以清晰邏輯引導學生掌握關鍵技巧。 2. 理科專精教學： - 物理：從基礎理論切入，結合實例深化理解，確保學生「聽懂即會用」。 - 數學/M1：針對MC卷及長題目設計訓練，提升解題速度與準確度。 3. 實證教學成果： - 校內長期協助同學補底（如半年內助友人化學科由3升至4），擅長診斷弱點並制定改善方案。 --- 語言能力 ： - 粵語：母語，教學溝通流暢 - 英語：可全英語講解理科術語及題目 --- 教學風格： - 互動引導：以提問啟發思考，拒絕填鴨式教學。 - 錯誤分析：系統化整理學生練習錯誤，轉化為進步機會。 - 即時反饋：課後提供重點筆記與自編練習，鞏固學習成效。

你好，我叫Sylvia，畢業於香港教育大學，修讀幼兒教育高級文憑，曾擔任幼兒園半正助老師一職，教授k3學生。亦曾擔任補習社英語助教一職，主要教授幼兒phonics及辨認英文字母。善於與小朋友溝通和指導，又會以遊戲中學習為目標達成果效。 會針對不同小朋友提供不同的教材和練習，亦會以獎勵方式鼓勵小朋友學習，讓小朋友在學習的過程中建立對該科目的自信心。

本人為 2022年 DSE 考生 Best 5 25分 Physics 5*: English 5 IELTS 7.5/9 現就讀 科技大學 機械工程– 延伸主修人工智能 , 副修可持續能源工程 有丹麥交換半年經驗 📌補習特色: ✅有耐性 ✅24小時 WhatsApp 問書服務 ✅提供筆記和練習 ✅可補底或摘星 📌補習形式: 面授/Zoom教學

香港科技大學Year 4學生，主修物理，副修資訊科技及天體物理，畢業於英文中學，DSE數學及M1考獲5*。 擁有五年私人補習經驗，成功輔導多名小學至高中學生，擅長為基礎較弱的學生補底，能協助不同程度學生的需要。 對教學有熱誠，有耐心，可通過互動式提問激發思考，逐步解釋答題思路。 針對概念誤區設計專屬試題，幫助學生深入理解學科精髓，助學生穩固基礎並提升信心。

【基本情況】 本人於 墨爾本的Monash University 完成 Early Years and Primary Education 本科學習，隨後於墨爾本大學攻讀 Education 研究生，長期浸潤於教育專業領域，積累了扎實的學術基礎。 【教學 / 補習經歷】 畢業後，擁有一年小學教學實踐，更累積四年幼兒園教學經驗，專注於 3 至 5 歲幼兒教育，熟悉該年齡段兒童的發展特點與學習需求。 【個人優勢】 憑藉本科與研究生階段的專業學習，結合多年一線教學經驗，能深入理解幼兒及小學生的教育需求，並靈活運用專業知識設計合適的教學策略。此外，本人可流暢使用英語、普通話及廣東話，這有助於與不同背景的學生及家長溝通，營造多元語言環境，促進學生的語言發展與學習效果。

本人係香港註冊中學英文老師，有教育文憑。曾任職Band1名校英文老師及科主任，有教育中一至中六學生經驗。有教授English Literature經驗。 北京外國語大學英文系文學士 中文大學香港中學英文教育文憑 香港大學教育資訊科技理科碩士 香港Band1名校英文/英國文學老師 香港中學英文科主任 2025年DSE Paper 2 Writing Paper Marker 考評局2025DSE卷二寫作試卷閱卷及評分員

8年經驗兼職補習教師，持有香港城市大學工商管理學士學位，現職專業行業，專精於小學全科。擅長根據學生需求設計個人化教學方案。教學風格耐心細緻，重視邏輯思考與實戰應用，深受家長與學生信任。 教學特色 ✓ 針對性教學：透過學力診斷制定專屬學習計畫，強化弱點基礎 ✓ 互動式引導：以生活化案例解說抽象概念，培養學生自主解題能力 ✓ 彈性輔導：提供課後whatsapp疑問解答、考前重點整理等延伸支援 ✓ 定期與家長溝通學習進度 教學理念 相信教育應以學生為本，透過適性引導激發學習動機，幫助學生建立知識體系與終身學習能力，而非僅追求短期分數。