自助寻找幼儿数学补习导师

你好，我叫Sylvia，畢業於香港教育大學，修讀幼兒教育高級文憑，曾擔任幼兒園半正助老師一職，教授k3學生。亦曾擔任補習社英語助教一職，主要教授幼兒phonics及辨認英文字母。善於與小朋友溝通和指導，又會以遊戲中學習為目標達成果效。 會針對不同小朋友提供不同的教材和練習，亦會以獎勵方式鼓勵小朋友學習，讓小朋友在學習的過程中建立對該科目的自信心。

【基本情況】 本人於 墨爾本的Monash University 完成 Early Years and Primary Education 本科學習，隨後於墨爾本大學攻讀 Education 研究生，長期浸潤於教育專業領域，積累了扎實的學術基礎。 【教學 / 補習經歷】 畢業後，擁有一年小學教學實踐，更累積四年幼兒園教學經驗，專注於 3 至 5 歲幼兒教育，熟悉該年齡段兒童的發展特點與學習需求。 【個人優勢】 憑藉本科與研究生階段的專業學習，結合多年一線教學經驗，能深入理解幼兒及小學生的教育需求，並靈活運用專業知識設計合適的教學策略。此外，本人可流暢使用英語、普通話及廣東話，這有助於與不同背景的學生及家長溝通，營造多元語言環境，促進學生的語言發展與學習效果。

工商管理碩士畢業,經驗中小學補習老師 家長您好！本人於英國候城大學工商管理雙學位及碩士畢業,IELTS7.5 分 . 曾全職補習（雙語中文英文）6年,能有效為學生有效提升語文能力、英國及中國文學方面應試技巧、及掌握中英文DSE答題技巧，有豐富教授DSE,亦深諳如何與小朋友溝通及鼓勵他們學習。主要工作包括檢查作業，溫習測驗、默書、考試等。每個學生都有不同的學習進度，本人會因材施教，幫助學生制定最適合的學習計劃。歡迎課後wts/電話問問題.

我擁有同濟大學工學碩士和法國里昂二大交通經濟學碩士雙學位，並持有同濟大學法語輔修證書，母語普通話，我有輔導兩個本地小朋友從幼稚園到中一的全科輔導經驗，成功幫小朋友大幅提高成績進入心儀本地私立名校，我親和力強，善於同小朋友溝通，有信心可以大力幫助學生提高普通話水平。 我的教學特色： 1. 因材施教： 根據學生的年齡、學習目標和語言水平制定個性化的教學方案。 2. 注重實用： 將日常生活、工作、學習中的場景融入教學，幫助學生學以致用。 3. 輕鬆互動： 採用豐富多樣的教學方法，營造輕鬆愉快的學習氛圍，激發學生的學習興趣。 4. 耐心細緻： 關注學生的學習進度，及時解答疑問，幫助學生克服學習困難。 我可以幫助您： 糾正發音，說一口標準流利的普通話。 提升口語表達能力，自信地與人交流。 掌握實用的普通話詞彙和語法。 了解中國文化，更好地融入中國社會。 授課方式： 一對一線上/線下授課 小班制線上/線下授課

【基本情況】 本人為2013年浸會大學畢業生， 中一至中七在馬鞍山聖若瑟中學上學。 現正修讀華德福教育證書（Island Waldorf Teacher Training) ，即將於今年六月修畢此課程，此為全英授課課程。 本人有耐心及愛心，育有一名六歲兒子，由本人全職教養。 亦曾在中學支援有特殊學習需要的學生，對支援有情緒困擾的學生有信心。 本人亦曾是國際學校的中文科教師助理，能教授普通話予非華語學童。 【個人成績】 普通話科在中一至中三年皆考獲全級第一名； 生物科在會考及高級程度會考皆獲B； 大學除了修讀生物學本科亦有修讀中文創意寫作，獲得等級B，寫作作業也獲得老師出版的書作奬勵； 宗教及哲學科獲等級A-； 國畫及社會工作科也獲等級B。 大學畢業後曾在Hong Kong Illustration Art Institute 學畫畫兩年。 【教學/補習經歷】 中七畢業後在補習社工作一年，教導小學全科，主要教數學。 大學兼職在補習社工作兩年，主要教導初中數學。 在一家Band 3中學擔任支援具有特殊學習需要學童的助理教師，為期約一年半。 曾在國際學校擔任中文科（普通話授課）教師助理。 【個人優勢】 會用不同現有工具做教材，例如Canva